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在数学教学中,教师应把学生的学习驱动力、潜力最大限度地发挥出来,应为学生创造最佳的学习时机,为学生发现数学规律创造最佳条件,积极引导学生参与教学活动,科学地安排练习,为学生参与学习活动、形成数学技能提供条件,使数学教学得到优化,使素质教育顺利实施.
积极引导学生参与数学教学活动
【摘 要】
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在数学教学中,教师应把学生的学习驱动力、潜力最大限度地发挥出来,应为学生创造最佳的学习时机,为学生发现数学规律创造最佳条件,积极引导学生参与教学活动,科学地安排练习,为学生参与学习活动、形成数学技能提供条件,使数学教学得到优化,使素质教育顺利实施.
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县通榆中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2021年5期
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