【摘 要】
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素质教育是一项十分复杂而系统的工程，近几年来，我们紧密结合白山实际采取了以科研为先导，以学校为主体，以“三联”为方针，积极探索区域性素质教育的特点与规律，促进了素质教育深入
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素质教育是一项十分复杂而系统的工程，近几年来，我们紧密结合白山实际采取了以科研为先导，以学校为主体，以“三联”为方针，积极探索区域性素质教育的特点与规律，促进了素质教育深入发展。一、以科研为先导，采取学校、家庭、社会联合方针，发挥社区效应，加强小学生智商和?
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