素质教育研究相关论文
本文通过对我国211工程大学图书馆网站进行调研,分析高校图书馆在线信息素质教育存在的问题,提出了改进在线信息素质教育的几点建......
舞蹈教学对大学生艺术素质教育具有重要影响,能增进学生对舞蹈艺术的了解、培养学生审美情趣、推动美学教育并促进学生身心健康。......
1 引言 信息素质教育研究作为图书馆界和教育界的研究热点，多局限于理论上的研究，具有实用性的、可操作性的、模式化的研究内......
数学学习过程是一个不断探索和思考的过程。在小学数学教学中,利用猜想可以营造学习氛围,激起学生饱满的热情和积极的思维,使学生......
通过对高职工科学生文化素质状况的调查与分析,提出在新的世纪里我们教育工作者有责任从诸方面关注与加强对高职工科学生的文化素......
在信息时代，信息素质作为人的整体素质的一部分，已越来越受到重视。随着信息量的急剧增长和信息技术的飞速发展，信息已经成为知识经济......
公共图书馆阅读是社会赖以进步的基石,读者对于阅读的需求是图书馆事业发展的动力。近年来,随着我国经济和教育事业的大力发展,人......
2008年奥运会将在中国北京召开,这对于中国意义非凡;2008年是《少年儿童研究》创刊20周年,这对于杂志社具有重要的纪念意义。作为......
尊重学生个性,以学生为主体开展教学活动,是素质教育研究的热点问题,同时也是新一轮体育教学改革的焦点,人们越来越关注课堂教学中......
影视类专业应用型人才的文化素质教育就是要将大学生的文化素质教育和影视类专业的特征及应用型人才的培养目标结合起来,培养出德......
党建与“三个代表”研究以“三个代表”重要思想为指导 开创社会科学 工作新局面王学仁 (1 1)………………………………………高......
信息素质教育是为启迪大学生的信息意识、提高信息思维能力、改善信息处理能力的系统性教育。它既能培养大学生的信息资源检索技能......
本文根据身体素质教育与素质教育的关系，在调研的基础上指出目前中小学身体素质教育中存在的问题，阐述其产生的原因，并针对性地提......
成立于新千年的北京人智素质教育研究所（以下简称人智所）是知识经济时代的产物，是中国大陆第一家专门研究人脑心智奥秘，潜能开发与训练......
瑞雪纷纷,隐去了鼠年的踪影;爆竹声声,迎来了牛年的钟声。我们怀揣着广大读者的深情厚爱,满怀辛勤耕耘的丰收喜悦,拥抱充满企盼与......
安阳市三官庙小学始建于1949年,是安阳市极具影响力的小学之一。2015年起,学校提出“紫薇教育”的核心理念,树立培养“讲诚信、有......
陕西省杨凌高新小学2001年底成为中国青少年研究中心的素质教育研究实践基地。该校也是国家杨凌农业高新技术产业示范区设立的高起......
受日本青少年研究所的邀请,中国青少年素质教育研究实践基地北京市崇文区光明小学的教师和学生代表,于2002年7月11日～18日,到日本东......
重庆高新技术产业开发区兰花小学建于2004年,位于九龙坡区二郎科技新城。学校基于对兰花的自然和人文属性的挖掘,凝炼出以“养雅、......
2005年高考的结束,意味着我们全国中语会考试与素质教育研究专题组新一轮编辑工作的开始——来自高考阅卷一线的报告。我们的初衷......
近几年,我国的运输市场空前繁荣,海陆空铁四方面的运输都得到了较好的发展,公路运输更是异军突起,冲击着铁路运输的稳定地位。在这......
2005年高考的结束,意味着我们全国中语会考试与素质教育研究专题组新一轮编辑工作的开始--来自高考阅卷一线的报告。我们的初衷是,......
3月27日,中国就业促进会会长张小建会见清华大学继续教育学院李越副院长一行。指导中心邢莹处长、就促会李春晖秘书长、李燕萍副秘......
当前,我国基础教育改革正在深入发展,由应试教育逐步向素质教育转轨,素质教育越来越多地被人们所重视。化学教育中的素质教育包括......
箭道坪小学是古城凤凰现代名校,是中国青少年素质教育研究实践基地,是湖南省现代教育技术实验学校、湘西州体育科技项目示范校。......
山东省济南市育贤小学建于1992年,现有教学班20个,在校学生1104人,师资力量雄厚,是济南市西部首家省级规范化学校、中国青少年素质......
铜罗,位于吴江南端,苏浙交界,一个有一千五百多年历史的江南古镇,钟灵毓秀,人杰地灵。这里流淌着西汉严忌辞赋的风雅,传颂着抗战的......
平顶山市金太阳婴幼儿智能开发中心成立于2000年，级过5年的不懈努力，中心有了长足发展，从当初一个只有35名幼儿的小幼儿园，发展到今天......
常熟市徐市中心幼儿园是一所有着深厚文化底蕴的农村中心幼儿园,先后获得了“江苏省优质幼儿园”、“苏州市巾帼文明岗”、“苏州......
互动教育模式是将现代学习理论的“交互作用”论、“师生统一主体”论、“情知互促”论、“人境交互决定”论、“建构主义”等应用......
创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式。培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿。素质教育研究表明,......
山东省东营市胜利八分场小学从建立到现在已走过42年的风雨历程自建校以来,学校以“完善制度”为保证,以“学校、教师、学生的共同......
大义中心小学位于郁郁葱葱的虞山脚下,始创于1912年,具有悠久的办学历史和浓郁的文化传统。2004年,学校易地建造,占地面积达到4795......
2005年高考的结束,意味着我们全国中语会考试与素质教育研究专题组新一轮编辑工作的开始--来自高考阅卷一线的报告。我们的初衷是,......
要注重个性教育，而个性发展的宗旨就是创造能力的发展，问题意识是创造性思维的根源。我们教师与其问学生得了多少分，不如问他们发现了......
《现代教育科学·小学教师》双月刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院联合主办,吉林省教育厅主管,吉林省素质教育研究......
昆明市西山区阳光小学2001年7月建校。学校是“中国青少年素质教育研究实践基地”、“全国中小学班主任专业化班集体建设研究实验......
语文自学能力是语文能力的核心。培养学生语文自学能力是当前语文新课改下素质教育研究的热门话题。如何培养学生语文自学能力呢?......
2005年高考的结束,意味着我们全国中语会考试与素质教育研究专题组新一轮编辑工作的开始--来自高考阅卷一线的报告。我们的初衷是,......
