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<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件地区普及学前三年教育,毛入学率分别达到95%、80%、70%的战略目标。在学前教育蓬勃发展的关键时期,幼儿教师队伍素质高低直接关系学前教育质量,影响幼儿身心全面发展及国民整体素质,而培养幼儿教师的学前教育专业更是责任重大。如果在幼儿教师入职前阶