【摘 要】
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作文是小学语文教学中至关重要的组成部分,是学生思维能力,表达能力,观察能力的有机整合体系。培养学生的写作能力,提高学生写作水平是我们基础教育工作者的职责。作文是一种
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作文是小学语文教学中至关重要的组成部分,是学生思维能力,表达能力,观察能力的有机整合体系。培养学生的写作能力,提高学生写作水平是我们基础教育工作者的职责。作文是一种创造性活动,没有固定的方法,也没有直接套用的公式和秘诀。在日常教学中,可综合运用培养兴趣、由说学写、训练观察、引导积累、抓好练笔、自评互改等六种方法,引导学生打好写作基础,为每个人提供成功的机会,再加以必要的启发、诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,使学生的写作能力、写作水平产生质的飞跃。
Composition is a crucial part of Chinese teaching in primary schools. It is an organic integration system of students’ thinking ability, expressing ability and observation ability. It is the duty of our basic educators to develop students’ writing skills and improve their writing skills. Composition is a creative activity, there is no fixed method, there is no direct formula and formula applied. In daily teaching, we can guide students to lay a solid foundation for writing, provide successful opportunities for everyone by comprehensively using the methods of training interest, learning and writing, training and observation, guiding and accumulating, In addition, necessary inspiration, induction, down-to-earth and persevering training should be adopted so that students’ ability of writing and writing will have a qualitative leap.
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植物根际有益微生物菌剂研究及应用技术是倍受关注的国际性研究课题,其在根际定居(或定殖)是十分重要的,新剂型的开发有助于解决这一问题。随着根际微生物菌剂研究的不断深入