我在高中作文教学中的创新

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在高中学习中,我们的一些同学写作文老炒“冷饭”,缺乏新意,常常用令读者倒胃口“套路”,以不变应万变,以至于造成写作思维僵化、钝化、简单化,只是获得一种低层次的“满足感”、“轻松感”。千人一面,干部一腔,这是非常可悲的作文学习。我们必须改革作文教学,这种现象再也不能继续下去了。
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