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导数概念是微积分学的基本概念之一，也是研究函数性质的一种方法，本文主要从问题的设置，通过问题驱动，引导学生主动探究，归纳总结来学习新的知识--导数的教学设计。
问题驱动,主动探究--《导数的概念》教学设计
【摘 要】
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导数概念是微积分学的基本概念之一，也是研究函数性质的一种方法，本文主要从问题的设置，通过问题驱动，引导学生主动探究，归纳总结来学习新的知识--导数的教学设计。
【机 构】
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江苏教育学院宿迁分院 宿迁高等师范学校数学系 江苏宿迁 223800
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2013年23期
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