【摘 要】
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省编义务教育教材《常识》第九册《杠杆》一课中,认识杠杆的作用是教学的重点,认识支撑点位置与杠杆作用的关系是教学难点。教学时学生在分组实验后归纳表述实验结果有一定
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省编义务教育教材《常识》第九册《杠杆》一课中,认识杠杆的作用是教学的重点,认识支撑点位置与杠杆作用的关系是教学难点。教学时学生在分组实验后归纳表述实验结果有一定的困难。为此,我制作了杠杆作用的投影片,用于实验后帮助学生归纳杠杆的作
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