【摘 要】
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语文算是一门语言的文字艺术,最终的学习目的就是让学生能够学会使用文字去描述自己的所见所感,也就是写作。但是同时写作也是学生都比较头疼的一个部分,因为很多教师在开展
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市邕宁区第二小学
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语文算是一门语言的文字艺术,最终的学习目的就是让学生能够学会使用文字去描述自己的所见所感,也就是写作。但是同时写作也是学生都比较头疼的一个部分,因为很多教师在开展写作教学的时候给了学生过多的束缚,让学生只是将写作变成了一项作业去应付,完全没有感受到写作的魅力。而个性化的小学语文作文课堂就能够很好地改变这一现状,让学生在写作的过程中可以充分地发挥自己的想象力,激发学生的学习兴趣,全面提高学生的写作水平。
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