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中考数学复习，最让教师费心的是复习课例习题的设计．书市上虽各种复习资料众多，但总让人觉得良莠不分，不尽人意，弄不好易陷入“题海战术”，不但苦了学生，而且事倍功半．经过几年的教学实践摸索，我觉得中考复习还是要立足于课本，特别是对课本内的例习题，教师要深入研究，并“创造性”地利用好，充分发挥课本例习题的潜在价值．纵观近几年各省市的中考数学卷，