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《中学语文教学》2008年第12期发表了著名特级教师余映潮的《教学手法》一文。文中指出,根据习惯性的表述,教学手法一般指教师在教学中所使用的手段、方法和技巧。其内涵非常丰富,仅从比较开放的教学手法看,就有很多常用的形式。其中的“讲析手法”普通而实用。这种教学手法,深入文本,解析规律,解决难点,凸现美点,增加教学内容的深度和知识的宽度,