【摘 要】
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我们常说“习惯成自然”.在新课程理念下，培养学生良好的学习习惯，引导学生有效学习显得尤为重要.高中立体几何是一门兼图形的抽象性、推理论证的严谨性和运算的严密合理性的课程，它既是教学的重点，又是教学的难点.那么，如何卓有成效地引导学生学好这门课程呢？笔者从教学的亲身体会中认识到，培养学生良好的学习习惯是学好这门课程很重要的一个方面. 一、培养学生阅读教材的习惯 教材是学习的基本依据，是获取知识的
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我们常说“习惯成自然”.在新课程理念下，培养学生良好的学习习惯，引导学生有效学习显得尤为重要.高中立体几何是一门兼图形的抽象性、推理论证的严谨性和运算的严密合理性的课程，它既是教学的重点，又是教学的难点.那么，如何卓有成效地引导学生学好这门课程呢？笔者从教学的亲身体会中认识到，培养学生良好的学习习惯是学好这门课程很重要的一个方面.
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