【摘 要】
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“玩”是孩子的天性。为孩子创设各种艺术游戏,可以增添艺术学习的乐趣,更利于培养其艺术学习的兴趣。我任教的是二、三年级艺术课。教学中,孩子们对于游戏的热爱可以说大于
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“玩”是孩子的天性。为孩子创设各种艺术游戏,可以增添艺术学习的乐趣,更利于培养其艺术学习的兴趣。我任教的是二、三年级艺术课。教学中,孩子们对于游戏的热爱可以说大于一切,于是我在教学中设计采用了很多艺术游戏——儿歌游戏、舞蹈游戏、节奏游戏、木偶剧游戏、音乐擂台等等,既活跃了艺术课堂,又使孩子们的艺术学习充满了趣味和灵动。
“Play ” is a child’s nature. For children to create a variety of art games, you can increase the fun of art learning, but also help develop their interest in art learning. I teach the second and third grade arts classes. Teaching, the children’s love of the game can be said that more than everything, so I designed a lot of artistic games used in teaching - children’s songs, dance games, rhythm games, puppet drama games, music ring, etc., both active in the art classroom , But also make the children’s art study full of fun and agile.
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