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【摘 要】
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摘要 环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿、家长、教师是主题环境中的主要因素，通过三方的共同合作，来创设一个让孩子、家长与教师共同参与的主题环境。 关键词 主题墙 环境创设 共同参与 情感交流 在现今的主题墙创设中，教师要把将其布置得漂漂亮亮，还要让幼儿和家长更多地参与进来。正因如此，我们要主动的发挥幼儿和家长的作用，鼓动他们积极参与，加入更多贴近孩
【出 处】
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小学时代·教育研究
【发表日期】
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2012年11期
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