规范办学背景下的数学教学

来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:znaddh
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一、要充分调动学生学习数学的积极性1.从心理学角度上讲,自我实现需要是人类最高层次的需要美国心里学家马斯洛将人各种各样的需要从低级到高级分为七个层次,其中自我实现的需要处于最高层次,这种需要能让学生充分发挥自己的潜力,以胜任自己的工作,实现自己的抱负,对学生本身及他人有巨大的激励作用. First, we must fully mobilize the enthusiasm of students to learn mathematics 1. From a psychological point of view, the need for self-realization is the highest level of human needs American psychologist Maslow will be all kinds of needs from low to high divided into seven One level, of which the need for self-realization at the highest level, this need allows students to give full play to their potential to be competent in their own work, to achieve their own aspirations, the students themselves and others have a huge incentive.
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