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初中物理教学中情感激励教学运用不仅仅局限在通过师生情谊关系的情感激励，同时也可以通过物理知识中所具有的故事、价值观，实验教学中趣味性等做精神情感上的引导、吸引与激励．具体操作上，要充分的依据个别学生、整体班级状况做对应的调整，提升情感激励教学的针对性．
初中物理教学中情感激励教学运用分析
【摘 要】
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初中物理教学中情感激励教学运用不仅仅局限在通过师生情谊关系的情感激励，同时也可以通过物理知识中所具有的故事、价值观，实验教学中趣味性等做精神情感上的引导、吸引与激励
【机 构】
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江苏省徐州市撷秀初级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年8期
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