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本文借鉴美国“5E”教学模式,以“酶的作用和本质”为教学范例,对其进行了“学、议、展、评、导、测”六步学习法的设计.“学、议、展、评、导、测”六步学习法是我校在课堂改革过程中,探索出的一种有效的学习模式.
基于美国“5E”教学模式的“酶的作用和本质”教学构思
【摘 要】
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本文借鉴美国“5E”教学模式,以“酶的作用和本质”为教学范例,对其进行了“学、议、展、评、导、测”六步学习法的设计.“学、议、展、评、导、测”六步学习法是我校在课堂
【机 构】
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江苏省徐州市,江苏丰县民族中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年60期
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