浅议初中思想政治课的情感教学

来源 :思茅师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyfox521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
列宁说过:“没有人的感情,就从来没有也就不可能有人对真理的追求.”法国作家雨果说过:“假如人世间没有真爱,太阳也会死亡的.”这些都说明,人世间需要感情和爱,这给我们极大的启示,在教学中要贯彻教师为主导学生为主体的教学原则,就必须重视学生的情感心理,发挥“情感效应”.这一作法,同样符合教学规律.教育心理学告诉我们:教学过程是一个以心理活动为基础的情意过程和认识过程的统一,成功的教学往往建立在师生积极健康的情感交流、体验和深化的基础上. Lenin once said: “There is no such thing as no man's pursuit of truth.” Hugo, the French writer, said: “If there is no true love in the world, the sun will die.” All this shows that people The world needs love and affection, which gives us great enlightenment. In teaching, we must implement the teaching principle that teachers are dominant students, we must attach importance to students' emotional psychology and play “emotional effect.” This practice is also in line with teaching Law of education.Psychology of education tells us that the teaching process is a process of psychological activity based on the emotional process and the unity of cognitive process, the successful teaching is often based on positive and healthy teachers and students to exchange, experience and deepen the foundation.
其他文献
把刑事技术放入刑事侦查工作中运转首先应当肯定,刑事技术工作是刑事侦查工作的一部分,是服务于刑事侦查工作的。说它是刑事侦查工作的一部分,必须理解为它是刑事侦查工作机
金圣叹批注的七十回本《水浒传》第二回讲述了殿帅府太尉高俅的发迹史。此人本是北宋都城开封的一个浮浪破落户子弟.在家排行老二,人称“高二”,自小不成家业,曾因帮闲一官宦子弟嫖赌使钱而吃了官司,被逐出京城。那个时候.都城上下盛行踢气球(一种里面填上羽毛的皮球),
党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》明确指出,社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。肯定了商品经济是社会主义经济不可逾越的阶段。
现在上网的朋友许多都拥有自己的个人主页,很多没有个人主页的网友也跃跃欲试。在前几期的《电脑》杂志我们也对主页的制作、维护、管理等方面做了一些介绍。在此我想通过这
师:老师给你们讲个故事吧。唐朝有个叫汪伦的人,非常敬佩大诗人李白,特别想和他成为朋友,就写了一封信给李白,上面写道:“李白先生,我们这里有十里桃花,万家酒店,请您到我们
傅幼康:李教授,您在儿童美术研究方面卓有成就,能否结合典型案例,介绍一下在美术创作中如何发挥儿童的想象力和创造力?李力加:《义务教育美术课程标准(2011年版)》关于课程性
2011年12月,中国人口宣教中心、中国社科院发布《中国家庭幸福感热点问题调研报告》。该报告显示:大多数受访者对家庭幸福感的自评分较高,选择“比较幸福”和“非常幸福”的
本文提出了一种无能源主动控制方案, 这种控制方案的优点是不须配备高压油源, 可降低控制成本、并易于保证控制的可靠性。无能源主动控制的原理是利用“换能器”将结构的一部分
本文分析了113例流行性出血热忠者,其中轻型11例,中型85例,重型13例,危重型4例,死己3例,病死率为2.7%。提出新疫区本病的早期诊断应注意流行病学资料,掌握早期诊断依据,做好鉴
本文以小鼠S180肉瘤为对象,研究了Nd:YAG激光温热疗法与Ar+激光光动力学疗法联合对小鼠S180肉瘤的作用剂量选择及作用效果。实验分为激光温热疗法组、Ar+激光光动力学组、联合作用组及对照组等四组