【摘 要】
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在长白山脚下、浑江岸边的“双拥模范城”通化,人们传颂着一位普通军人的名字。他以自己的行动,为“双拥模范城”增添了光彩;他那奋斗的足迹,向人们展示了新时期忘我奉献的
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在长白山脚下、浑江岸边的“双拥模范城”通化,人们传颂着一位普通军人的名字。他以自己的行动,为“双拥模范城”增添了光彩;他那奋斗的足迹,向人们展示了新时期忘我奉献的优秀士兵的风采。他就是沈阳军区81131部队生活服务中心生产排代理排长李宝坤。
At the foot of Changbai Mountain, the “double-support model city” on the banks of the Hunjiang River was Tonghua. People spoke the name of an ordinary soldier. In his own actions, he added luster to the “double-support model city.” His footsteps of struggle showed people the excellent soldier who devoted himself in the new era. He is the Shenyang Military Region 81131 Force Life Service Center production scheduling agent Li Baokun.
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摘 要：苏轼能够成为千古的文化巨人，和良好的家庭教育是分不开的。优越的文化氛围、恰当的教育方法和重视品德的锤炼对当今的教育有很好的借鉴意义。 关键词：苏轼 家庭教育 【分类号】N09；K825.6 人生教育的最初环节是家庭教育，父母是孩子的第一任教师，也是终生教师。良好的家庭教育對孩子的成长起着至关重要的作用。家庭教育是一门科学，也是一门艺术。苏轼各个方面的潜质、才能和禀赋，在其离家出仕之前
内容提要：任务型教学（Task-based Teaching）指的是在教学活动中设定一定的任务，让学生在完成任务的过程中习得语言知识，进而培养学生交际能力的方法。本文根据任务型教学的理念，提出了任务型教学中的任务设计策略，以提高英语教学效果。 关键词：任务型教学；英语教学；教学设计 G633.41 一、任务型教学与任务教学设计 任务型教学强调直接通过课堂教学活动让学生用英语去完成各种真实的
药品监督管理局是在我国深化政府机构改革中新组建的一个政府职能管理部门。负责对药品、医疗器械的研制、生产、销售和使用的全过程进行全方位的监督管理。 各省级药品监
2001年中国电信业进行重组，2002年新的中国电信集团公司、中国网络通信集团公司挂牌成立，分别拥有南方21省及北方10省的人力、网络等资源，成为拥有半壁河山的两个电信运营商。为
摘要：花卉栽培是园林技术专业的主干课程，是一门综合性、实践性很强的学科。传统的教学方式大多是理论与实践分离，使学生不能掌握熟练的职业技能。因此，为了培养适应社会需要的合格应用型人才，笔者在教学过程中，结合高等职业教育的办学特色和学科特点，对花卉水培实践教学进行了一些改革尝试。通过教学改革试验，探索适合高职院校学生特点的实践性课程学生成绩考核新模式。 关键词：任务驱动教学法；教学改革；水培花卉
在历史课堂教学中，教师是活动的主导，学生是认识的主体。在课堂教学过程中，教师要弱化中心的地位、淡化主角的色彩。要尽力让师生及生生之间形成一种平等交流的主体关系。提倡学生之间、师生之间互相分享各自的学习收获、体会和见解，共同思考和解决各自发现与困惑的问题。教师应从历史教学的规律出发，正确地、有创见地指导学生掌握历史知识的最佳途径和方法。既要管教，更要管学，只有这样，才能为学生更好地学习历史奠定坚实的
摘要：我国的教育事业正处于一个改革创新的阶段，不同类别的院校正在探索适合自己的个性化教育。语文是一个非常传统的学科，它既包含了中国五千年的文化底蕴，又囊括了意境美学的艺术感。艺术类的高职院校在进行语文教学时应该更加注重文化美学的开发，这不仅仅可以提高学生们对于汉语文化的理解，更能培养他们对于艺术的发现和学习。本文将对艺术类高职院校语文教学中的人性化教育探索进行简单的分析和研究，希望它能够成为学生们
【摘要」受多种因素的影响，很多数学文化在高中数学教学中经常被忽视，所以，有必要在高中数学课堂教学中，通过设计课堂教学，将与所学知识相关的数学文化潜移默化渗透给学生。同时对于许多学生而言，数学理论比较抽象，因而不少人产生了厌学情绪，通过在课堂教学中融入数学文化，加深学生对相应知识的了解，也有助于学生更好地掌握所学知识，同时可以领略到数学之美。 [ 关键词]数学文化 高中教学 数学之美 【分类号】
当今世界，知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛，国力竞争日趋激烈，各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此，培养学生的创新能力，越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。 那么，如何在语文教学中培养学生的创新意识呢？在教学实践中，我主要从以下几个方面做了些有益的尝试。 一、激发兴趣，唤醒创新意识 教师要不断创设富有变化的能够激发学生兴趣的学习
【摘要】英语是世界上通用性最强的语言，在跨文化交流中，发挥着重要的桥梁和媒介作用。随着全球经济一体化发展及我国加入世贸组织，英语也已逐渐成为我国继母语之后的第二工作语言，英语教育教学研究也成为各级学校高度重视的课题之一。本文主要探讨了实用性教学在职高英语教育中的应用问题，以期为进一步提升职高学生的英语素质，强化其英语知识综合应用能力建言。 【关键词】英语教育；实用性教学；职高英语 中图分类号：