【摘 要】
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美国著名心理学家加德纳的多元智能理论在智力观、教学观、评价观、学生观等方面对我国的教育改革具有重要的指导意义,值得我们老师在实际教学中加以研究和探索。
The multi
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美国著名心理学家加德纳的多元智能理论在智力观、教学观、评价观、学生观等方面对我国的教育改革具有重要的指导意义,值得我们老师在实际教学中加以研究和探索。
The multi-intelligence theory of Gardner, a famous American psychologist, has an important guiding significance to China's educational reform in terms of intelligence concept, teaching concept, evaluation concept and student's perspective. It is worth our teacher's research and exploration in actual teaching.
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