【摘 要】
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路路通:童路路!童路路:哎!路路通:大鼻子李教授总是教导我们说,文章要写得有声有色。我想,这“有色”好办,我只要把要记叙对象的模样、形状、颜色、状态写出来就可以了。可是
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路路通:童路路!童路路:哎!路路通:大鼻子李教授总是教导我们说,文章要写得有声有色。我想,这“有色”好办,我只要把要记叙对象的模样、形状、颜色、状态写出来就可以了。可是这个“有声”怎么办呢?总不能在作文本上装一个袖珍录音机吧?童路路:嗨!你又傻了!“有声”的意思,就是
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