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我国有色金属总产量居世界首位
【出 处】
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黄金科学技术
【发表日期】
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2003年4期
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摘 要 为了增强学生的体育学习兴趣，从而提高身体素质，文章探究了初中体育多样化的教学方法，包括增加游戲比例，提升课堂趣味;关注学生特性，科学开展活动;运用现代设备进行教学，与时俱进;理论和实践双管齐下。 关键词 初中体育;实践教学;多样化; 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14-0067-01 当今时代需要的已不仅仅是在学科知识体系方面出众的单一
摘 要 情景教学法能够凸显学生的学习主体性，为其预留充分的探索与思考空间，能不断提高学生的创造性能力，对于学生的可持续发展极为有利。数学是一门抽象性较强的学科，合理运用情景教学法，能不断的将知识化抽象为具体，能让学生更深入的理解与掌握所学内容，不断提高学生的数学综合能力及素养。本文对情景教学法应用的意义及策略进行了探讨。 关键词 情景教学法;小学数学;应用策略 中图分类号：G622 文献标识码
摘 要 数学教学就是数学思维活动的教学，数学教学实质上就是学生在教师指导下，通过数学思维活动，学习数学家思维活动的成果，并发展数学思维，使学生的数学思维结构向数学家的思维结构转化的过程。数学教师不仅要教知识，更要启迪学生思维，交给学生一把思维的金钥匙。 关键词 小学;数学;思维训练 中图分类号：G628，A，C931.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14-0066-
摘 要 兴趣是学习最好的导师，只有培养好学生的学习兴趣，才能使学生由被动接受的学习方式转化为主动学习。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师如何引导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。 关键词 中学生;生物学习;兴趣培养 中图分类号：G632 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14-0069-01 生物学是
摘 要 初中的阅读课是培养学生阅读能力的重要阵地，是学生英语学习中最为关键的因素，因而阅读教学直接影响着学生的英语水平。只有掌握好良好的阅读教学策略，才可以提高阅读教学质量和学生运用语言的能力，让学生养成良好的阅读习惯，激发学生学习英语的兴趣，增强其学习英语的动机和信心，真正提升初中学生的英语学习水平。 关键词 阅读能力;英语水平;教学策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号：10
摘 要 作为小学英语教师，要采取灵活多样的教学策略，优化课堂教学策略，以“激趣”为目的，充分发挥学生主体性，培养学生学习英语的兴趣，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，提高课堂教学效率。 关键词 小学英语;教学策略;教学效率 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14-0070-01 小学阶段的英语教学主要是为了培养学生学习英语的兴趣，重视学生英语的基
摘 要 在初中这个教学阶段当中，数形结合的教学方式具有非常重要的地位，也是教师们在教学过程当中非常重要的组成部分之一。特别是随着新课改不断推进的现代社会，这一教学方式被更多的运用到实际的课堂教学当中，因为这一教学方式可以有效的提升学生对于数学这一较为抽象科目的学习效率，帮助学生进一步的理解数学这一科目的内涵。 关键词 初中数学;数形结合;教学模式;应用 中图分类号：B027 文献标识码：A 文