【摘 要】
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“书读百遍，其义自见。”说出了读书对理解课文、对写作的重要作用。可是，相当长的时间内，我们忽视了“读”的作用。在教材分析的研究上浪费了大量时间。从70年代初我教初中语文
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“书读百遍，其义自见。”说出了读书对理解课文、对写作的重要作用。可是，相当长的时间内，我们忽视了“读”的作用。在教材分析的研究上浪费了大量时间。从70年代初我教初中语文以来，就不断地参加语文教学改革。这个教学法，那个教学法，我都试过，可是成效甚少。上级来听?
“The book is read a hundred times, and its meaning is self-satisfied.” Speaking about the important role of reading in understanding the text and writing. However, for a long time, we ignored the role of “reading.” A lot of time was wasted on the study of teaching materials analysis. Since I taught junior high school in the early 1970s, I have continuously participated in Chinese language teaching reforms. I have tried this pedagogy, that pedagogy, but it has done very little. Listen to superiors?
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