【摘 要】
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众所周知,教育的真谛是育人.育人的核心是塑造人格.而人格的完善又不是自然形成的,是塑造的结果.我国教育家陶行知在谈到培养目标时说“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人
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众所周知,教育的真谛是育人.育人的核心是塑造人格.而人格的完善又不是自然形成的,是塑造的结果.我国教育家陶行知在谈到培养目标时说“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”.陶老先生这里说的“真人”是指说真话,求真知,办真事,为真理而奋斗的人,是指人格完善的人.如伺在语文教学中培养学生的人格,我认为可以从以下方面着手.
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