【摘 要】
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在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,能使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考
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在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,能使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
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In 2009, the “New Fortune 500 Ric