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细节形成于特定的教学情境中。教师在教学中只有关注细节．才能成功把握课堂。只有巧妙设计．才有精彩预约：悉心发现．才会捕捉细节：适时评价，才能提升细节。抓住一个细节．能生成一个精彩的环节：忽视一个细节．则可能毁掉精彩的课堂。
关注课堂的细节 生成灵动的精彩
【摘 要】
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细节形成于特定的教学情境中。教师在教学中只有关注细节．才能成功把握课堂。只有巧妙设计．才有精彩预约：悉心发现．才会捕捉细节：适时评价，才能提升细节。抓住一个细节．能生成一个精
【机 构】
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江苏省靖江外国语学校城南分校
【出 处】
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学周刊：A
【发表日期】
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2012年5期
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