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培养学生的自主学习能力，使学生学会学习，是新课程的重要目标。新课程倡导学生的自主发展，提倡学生自主学习。所谓“自主性”是指学生自身产生的一种对学习的需要，一种强烈的求知欲望。因此，引导学生全方位、高质量、多层次地主动参与自主学习是培养富有主动精神和创意意识的高素质人才的重中之重。
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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培养学生的自主学习能力，使学生学会学习，是新课程的重要目标。新课程倡导学生的自主发展，提倡学生自主学习。所谓“自主性”是指学生自身产生的一种对学习的需要，一种强烈的求知
【机 构】
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河北省秦皇岛抚宁区榆关学区榆关小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年1期
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