论文部分内容阅读
随着新课程的改革,越来越多的教学策略运用于我国的中小学课堂当中,对于高中数学来说,让学生掌握做题的方法比让学生做一百道题要有效很多,所以教师在教学过程中要提升解题教学策略,让学生掌握好高中数学解题技巧,提升做题兴趣,更好地在快乐中学习,减少学业压力.
大方向 小细节——谈高中数学解题策略的教与学
【摘 要】
：
随着新课程的改革,越来越多的教学策略运用于我国的中小学课堂当中,对于高中数学来说,让学生掌握做题的方法比让学生做一百道题要有效很多,所以教师在教学过程中要提升解题教
【机 构】
：
繁昌一中
【出 处】
：
数学学习与研究：教研版
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
牛、羊出牧后,有时会突然发生疾病,在无医无药的情况下,如果不及时防治,错过治疗最佳时间,往往造成死亡。现介绍几种急救法:一、急性瘤胃胀气原因是吃青鲜草过量,或吃了露水
乡村教师的继续教育是促进教师专业发展、提升乡村教育质量的重要途径。在信息技术快速发展的时代背景下,乡村教师信息素养的提升是一个值得关注的课题。通过分析乡村教师继
河南省话剧团演出的话剧《太行山人》,主要是根据全国乡镇唐庄镇党委书记吴金印的事迹创作而成。此剧在今年9月举办的奖。自10月公演之后,受到有关单位和群众的好评。全剧反
美国的高校核心承诺教育是一种以社会核心价值作为指导,以生活化为导向,赋予传统文化现代意义,重点突出道德教育的联合力量的德育培育体系,通过多样化、灵活的项目课程培养学
【摘要】众所周知，几何画板在初中数学中的地位是非常重要的，如果我们能够将几何画板与数学的教学工作之间进行有机地结合，这样不仅能够将几何画板自身优势发挥出来，而且对于数学教学工作的进行也有非常明显的促进作用.在一定程度上讲，几何画板能够将数学中相对抽象的问题具象化、可视化和形象化，在初中数学的教学过程中，科学有效地使用几何画板，对于增加学生学习数学的兴趣与实现多渠道教学方式都具有意想不到的效果.
早在七十年代,我国华南热带植物园从新西兰引进了一种植物名叫"茄瓜",后一度称其为"香艳梨"。这种茄科多年生草本植物,原产南美的安第斯山北麓,成熟的果实金黄色,上有紫色条
很多研究都表明,概率论的发展,起源是赌博问题.不过,从概率论的最初发展阶段来看,缺乏数学技术和理性思考的支撑,概率论没有取得实质性的突破.本文在研究中,从数学技术的视角
伴随着人口老龄化，老年群体的适应性困境成为以“人的城镇化”为本质的新型城镇化道路建设过程中的一大障碍。面向城乡各区域的老年群体开展提升其城镇生活能力的老年教育是加