多媒体在小学数学教学中的应用

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把多媒体引入小学数学课堂,是现代教育的必然趋势.在小学数学新授课中,合理选择多媒体,合理选择最佳时机、最佳作用点切入具有不受时间、空间、宏观、微观限制的,直观形象、色彩鲜明、视听并茂、动静皆宜、生动逼真的多媒体,可以把高度概括的概念、枯燥的计算、烦琐的应用题、抽象的几何知识等展示出来,以弥补传统手段的不足,优化传统手段与现代手段的动态组合使用过程,从而激发学习兴趣、活跃教学气氛、调动学习积极性、集中注意力、启迪思维、培养能力、减轻学业负担,有效提高课堂的质量与效率.本文就多媒体在小学数学教学中的应用进行了简单的分析.
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