【摘 要】
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著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动.”物理课堂教学的本质是教与学
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著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动.”物理课堂教学的本质是教与学交往、互动的过程,是师生双方相互交流、相互启发、相互沟通、相互补充,分享彼此的思想、知识、经验的过程,是教师根据学生的学情不断调整,以促进其更加有效学习的动态发展的过程,是一个个鲜活生命在特定情境中的交流与对话,是师生不可重复的激情与智慧的综合生成的过程.教师的计划再周
Sukhomlinski, a famous educator, said: “The trick of education is not to foresee all the details of the class, but rather to skillfully make corresponding changes to the pupils unconsciously according to the circumstances at that time. ”The essence of physical classroom teaching is the process of teaching and learning interaction and interaction. It is the process of mutual exchange, mutual inspiration, mutual communication and mutual supplement of teachers and students to share each other’s thoughts, knowledge and experience. The continuous adjustment of the situation to promote its dynamic development of more effective learning is a process of the exchange and dialogue of fresh life in a specific situation and the unchangeable passion and wisdom of teachers and students. week
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作为一门基础学科,初中物理的基础是实验与观察,教师除了要向学生传授物理知识之外,还需要培养其实验能力.然而,在应试教育的影响下,许多教师盲目追求考试成绩,只重视理论教学,没有认识到实验教学的重要性.为了帮助学生更好地理解物理知识,提高教学效果,教师在初中物理教学中必须科学开展实验教学,使学生享受实验,具有一定的实验能力. 1优化物理实验教学方法,调动学生的学习兴趣 虽然课程改革已经取得了一定的
电子白板与多媒体投影系统相比有着自己独特的优势,无论是从色彩上,显示内容的类型、对显示内容的控制、存储板书等功能都有着黑板和多媒体投影系统无法比拟的优势.如存储板书的能力,在教学中教师无需走向主控制台前,只要在白板前即可随时保存或调出板书内容,从而较好地实现了教师对教学内容的快速处理.如教学中需要复习某个概念,教师只需调出之前多保存的内容,无需重新板书或演示,节省了时间,也让学生能更直观的感知.就
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试卷讲评是教学中一个重要的环节,是学生进行补漏查缺、弥补思维、提升能力的有效途径.然而传统的试卷讲评,往往是核对答案式的讲评,教师单方面地向学生灌输正确答案,将自己
生活即教育!高中物理知识源于生活又反作用于生活,同时生活又是学生最为熟悉的情境,为此,要提高高中物理教学质量,就必须紧紧抓住“生活化”这一手段.本文就如何借助于“生活”助力高中物理教学效果上一台阶谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践. 1 学生分组“生活化” 学生是教学的的主体,由于学生间客观存在着个体差异,我们必须对学生进行分组、分层,做到分层教学,这是我们实施生活化教学的保障性条件,学生的
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充足的生源是职业学校持续发展和保持旺盛生命力的基础和根本。近几年来,寿光市教育局以此为总抓手,深化招生制度改革,招生人数连年翻番,1998年招生2000人,1999年招生2100人,2000年招生3141人,2001年招生4560人,今年市
1 学生在物理实验图像处理中的常见错误 1.1 作图不够规范 物理实验中的作图比较典型的有:单摆周期T2与摆长L的图象、伏安特性曲线、加速度a与F、图象等,这些图象普遍受到重视,但统计表明:学生对于光路图与力的矢量合成图的规范不够明确.例如2012年浙江理综高考第21题,在“测定玻璃的折射率”实验中第1小题中要求作出完整的光路图,常见错误如图1所示,主要问题有:光路图中少箭头、虚实不分;三棱镜
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沈从文是个能写字和会写字的人,他的一生笔耕500多万字,是中国现代文学史上成书最多的作家,曾入围诺贝尔文学奖,被称为距离诺贝尔文学奖最近的作家.自身文学创作的丰厚经历所