本科评估对新建本科院校图书馆建设的影响研究——以山西工商学院图书馆为例

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本科评估对高校图书馆来说,既是机会,也是挑战。本文的研究重点在于在本科评估的环境下,图书馆利用评估期间的优势条件改进自身的不足时出现的新问题及其原因。并尝试找出解决问题的对策和方法。
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