【摘 要】
:
词汇可以分为接受性词汇和产出性词汇.本研究以唐山学院英语专业14级新生为例,对新建地方本科院校英语专业新生的接受性词汇量和产出性词汇量进行调查与研究.
论文部分内容阅读
词汇可以分为接受性词汇和产出性词汇.本研究以唐山学院英语专业14级新生为例,对新建地方本科院校英语专业新生的接受性词汇量和产出性词汇量进行调查与研究.
其他文献
随着精神文明的进步,以人为本的发展观越来越深入人心,学校的教学和管理工作也应与时俱进地融入人文理念,构建和谐校园。尤其是高职院校,树立人文理念,为教学工作注入新活力,
现代远程教育是以新兴媒体为媒介,融合了多种先进的科技手段,为人们提供了终身学习的平台,在教学形式、教学内容、教学方法上拥有传统教育所无法比拟的巨大优势,现已被广泛地
借助五度空间方法,将“审美体验系统”中的空间的作用要素作为一个独立系统,将“审美产出”作为与之对应的系统效应,以前者为自变量,以后者为因变量,从而对其进行拆解,考察美
在我国大力推广素质化教育方针背景下,有关高职体育教学工作开始引起诸多领域强烈关注,毕竟其是改善学生身心素质的必要途径,能使学生在持续集中化投入专业学习之后,朝着更加
高校中学生与辅导员的交流每天都在发生.大学生辅导员的主要工作职责包括大学生思想政治教育、心理健康辅导、日常事务管理、就业指导与服务、维护校园安全稳定等方面.本文通
在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体.教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能
在高等职业院校的教育中,“订单式”培养模式是其中重要的教育手段。“订单式”培养模式展现了学校和企业之间在专业文化知识与职业技能练习的合作,能够培养专业知识与职业技
高职院校的发展需要教学方法的创新和实践。PBL教学模式的特点是以学生为主体,通过“问题”学习,使学生达到对知识的系统掌握和灵活应用。高职院校应深入开展PBL教学,从加强
Rice is the staple food for more than half of the world population. The utilization of the wild abortive cytoplasmic male sterility (CMS) in 1970s has significa