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美术课程的改革，一直是教育领域，最为重要的任务之一。对于小学生来说，美术的基础性和创新性，尤为明显和突出，能够充分体现课程的特色，在审美素养培养方面，产生强大的推动作用。作为小学美术教师要根据不同的课程，结合具体的内容，探索出具体而又高效的教学策略，深入的研究教学内容，完善课程的结构，促使课堂教学的各个方面，进行完美的融合，凸显美术作品的内涵，激发学生探究美术作品的热情，从而全面提升小学美术课堂的实效性。