论文部分内容阅读
论述结合新课标理念,通过挖掘和开展有趣的实验,拓展课堂实验教学,使实验教学更加贴近生活等,激发和培养学生的学习兴趣、动手能力和创新能力。
新课标理念下有效开展课外实验活动的实施策略
【摘 要】
：
论述结合新课标理念,通过挖掘和开展有趣的实验,拓展课堂实验教学,使实验教学更加贴近生活等,激发和培养学生的学习兴趣、动手能力和创新能力。
【机 构】
：
广东省增城市增城中学
【出 处】
：
教学仪器与实验
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
2009年,市供销社要以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,坚持城乡统筹协调发展,坚持集团化多元化发展战略。围绕"共建共享与世界名城相媲美的生活品质之
一、树立“人格本位”教育理念，培养学生心灵自我塑造的能力人格本位教育理念认为，道德教育的价值不在于任何外在的结果，而只在于个人心灵的自我塑造，人的心灵世界是一个独立世界
目的：讨论对颅骨牵引结合后路枕颈融合术治疗枕颈部畸形所致寰枢椎脱位的效果评价。方法：选取笔者所在医院28例出现枕颈部畸形所致寰枢椎脱位患者,均在手术前实行颅骨牵引术,并
已有知识管理系统中存在知识泛滥、知识迷航等现象,为提高企业知识资源的服务能力,促进企业知识的不断增值,提出了一种以业务过程为导向、以知识需求为驱动的集人、过程、知
"在世博会上展示的巴塞罗那、马尔默、阿尔萨斯和汉堡等案例,为正处在转型关键期的松江提供了丰富经验和启示。"上海市松江区区委书记盛亚飞说,"目前,松江城乡一体化工作的着
目的：对比分析尿液干化学分析仪与传统手工法在临床尿常规检验中的应用效果。方法：随机抽取笔者所在医院2012年3月-2013年3月收集的500份尿液标本为研究对象,对其分别行尿液干
目的：探讨宫颈扩张球囊用于足月妊娠促宫颈成熟及联合缩宫素引产的安全性及有效性。方法：选取2015年1-7月笔者所在医院产科收治的90例有引产指征的足月妊娠患者,按照随机数字表
为了对复杂产品设计中的设计知识进行有效管理和应用，在前期异构数据管理研究的基础上，提出了跨项目的数据版本管理模型。基于输入输出数据的统计规律建立知识模型，并采用Moore-Penrose广义逆法求解该模型。对已有版本的输入参数进行延拓和抽样以扩大样本点范围，利用获得的知识模型快速求解输出参数，通过综合比较选择优良的输入参数，在设计目标约束下逐步优化输入参数，从而快速收敛到设计目标.实验表明，这种方
目的：探讨持续性肾替代治疗在感染性休克患者中的应用及护理措施。方法：回顾性分析2014年5月-2015年5月清远市人民医院用持续性肾替代治疗感染性休克的病例60例,以同期未行肾替
目的：探讨氧气雾化吸入中药在婴幼儿手足口病治疗中的应用效果。方法：随机抽取笔者所在医院2014年8-12月收治的3岁内手足口病患儿120例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每