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一直以来，人们对数学的认识存在着一个误区，认为只要学好了数学，能取得很好的成绩，自然就能够将其应用在生活中。事实上，培养学生的数学应用意识和能力不是简单的事，要融入到日常教学中，要通过一些实际训练让小学生体会到数学的实用价值。
小学数学教学应注重培养学生的应用意识
【摘 要】
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一直以来，人们对数学的认识存在着一个误区，认为只要学好了数学，能取得很好的成绩，自然就能够将其应用在生活中。事实上，培养学生的数学应用意识和能力不是简单的事，要融入到日常教
【机 构】
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四川省德昌县第一完全小学 四川 德昌 615500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年36期
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