跑龙套

来源 :家教世界·现代幼教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:define_misser
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  想必大家都听说过“跑龙套”。《汉语词典》上解释:“跑龙套,又称打杂,比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、充当配角,有的时候无固定任务角色。”而我,有幸地成为了这其中一员,在孩子们的世界里跑着“龙套”。
  我曾幻想过:有一天,穿上漂亮的白色蓬蓬裙(虽然跟我的肤色脱节),踩着漂亮的水晶鞋,以优雅方式出场。我想大家都知道,能以这种行头出现的一般都是主角。但我现在作为“配角”的幕后“主角”也还不错。
  “我们的小剧院开始演出啦!”小剧院的宣传部队出动了。只见孩子们走街串巷,一边敲锣打鼓一边朝着娃娃家和饭店卖力地吆喝,这不,还真的吸引来了很多小观众,集体涌向小剧院。
  “演出正式开始”,只见主持人拿起矿泉水瓶很响亮地报幕。当小观众们没有一个鼓掌的时候,主持人宁宁低下了头,气氛有点尴尬,这可怎么办好?于是,我灵机一动站了起来,又是拍手、又是叫好,小观众们终于也学我的样子,一个个跟着拍起了手,这下小剧院热闹起来了。
  紧接着一位头戴纱巾的女子缓缓从后台走来,这会是谁呢?不管,气氛很重要,于是我又卖力鼓起了掌,有我制造气氛,这戏是肯定要火了。大家继续目不转睛地看着这位女子,没等大家看清楚这位女子的庐山真面目,就只见她对着一堵白墙自言自语道:“魔镜魔镜告诉我,谁是世界上最美丽的女人。”这句话完整念完之后会有什么事情发生呢?我们所有的人都伸长了脖子,期盼着会有奇迹发生,可奇迹没有出现,墙没有回答她。只见她满脸惊讶地用激动的略带颤抖的声音说:“什......什么?白雪公主最美!”话音刚落,气愤离场。我这才恍然大悟:“哦,原来演的是《白雪公主》。”接下去应该会更加精彩吧……
  “陆老师,你过来一下。”有人轻轻地走到我身边。这是要干什么呢?没等我回过神来,已经被拽到了后台,演员们见了我,急切地向我求助道:“我们还缺一个猎人,怎么办呀?”这倒是个难题,正当大家一筹莫展的时候,我大胆建议:“要不我来演吧?怎么样?”这些孩子们一个个拍手叫好。
  他们开始给我准备道具,不仅帮我配备了猎枪(雪花片木做的,估计连蚂蚁都打不死),还给我戴上了帽子(报纸做的),这样的创意非常值得肯定。至于台词么,他们叮嘱我,可以让我在有限的范围内尽情地发挥。我怀着无比激动的心情准备候场,临出场前,一旁的白雪公主语重心长地说:“陆老师,你要凶狠一点,再凶狠一点,这样才像”。“好吧,我会努力的。”我感叹:做个“跑龙套”也是不容易的。
  我带着白雪公主出场了,观众们看到我出场,又是拍手又是跺脚,高喊着:“陆老师,陆老师。”(群众的眼睛果真是雪亮的),但我还是一脸的严肃,甚至有点凶狠地对着白雪公主说:“我是皇后派来的猎人,我是来杀你的。”此时的白雪公主非常惊恐地向我哀求道:“别杀我,别杀我……”气氛变得越来越紧张,这时的白雪公主使劲向我使了个眼色,我在心里嘀咕着,是要干嘛呢?白雪公主指了指我的猎枪,“哦,明白了”于是在白雪公主的提点下,我掏出了枪对准了白雪公主,正当我打算开枪的时候,看到白雪公主那无辜的眼神正看着我,哭着向我恳求道:“放了我吧,我会去很远的地方的。”这时的我配合着白雪公主的眼泪,放下了手里的枪。然后,又故意露出为难的表情说:“那我回去又该如何跟皇后交代呢?”正当我在犯愁的时候,台下的观众帮忙出起了主意:“骗皇后说白雪公主已经死了。”“猎人跟白雪公主一起逃走吧。”“去找王子救你们……”正当我犯难该采用哪位观众的建议的时候,白雪公主突然拉起了我的手,说:“猎人,我们一起逃吧”。于是,故事就这样在没有任何预兆的情况下发生了改变。
  而此时,从观众席中响起了阵阵雷鸣般的掌声,我想是孩子们愿意看到故事发生这样的改变,而我也知道,在属于孩子们的这场游戏中,我已经成功地扮演好了这个“配角”。
  故事还在继续,还会有小矮人,还会有皇后的毒苹果,还会有王子。看,白雪公主被一颗神奇的药丸救活(后经检验是一颗纽扣),故事的大结局是他们幸福地生活在了一起。在这个过程中,我有时需要配合着念旁白,有时需要蹲下来扮演小矮人,有时还需要帮忙找一下道具。在和孩子们一起演出的过程中,虽然忙碌,但也充满了无限的快乐。我这个“跑龙套”是不是很专业呢?
  到了谢幕的时候,发现台下已经多了好多我的粉丝,听,他们在高呼:“陆老师,你真棒!”“陆老师,你演得真好!”我也暗自窃喜,“看来,我已经是龙套界的‘大牌’啦!”
  “陆老师,下一次我们要演《熊出没》,你来演光头强吧……”“好的,没问题!”我爽快地答应,故事还在继续,跑龙套还在继续……
  对于现实,我想说:虽然,没有机会让我穿着白色蓬蓬裙出场;虽然,没有机会让我做一回真正的女主角,但我依旧开心和满足,因为孩子需要我。在孩子遇到困难的时候,我是孩子们的指路明灯。在孩子自由的游戏中,我是孩子们的最佳玩伴。我,不是演员,我是一个用心在和孩子们交流,用心守护孩子们成长的朋友。
  我喜欢“跑龙套”,因为我想用我自己的方式影响孩子们,使他们在游戏中有更多能力的提高和成功快乐的体验。
  我想对孩子们说:“我愿意为你们做永远的‘跑龙套’!”
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