【摘 要】
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在开展识字教学活动时，老师要确定出相应的教学目标，提出识字教学活动开展的要求以及任务等，构建出一个创新性十足的识字语文教学课堂，最大限度的提升语文识字教学的有效性。一个
【机 构】
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甘肃省临夏广河县三甲集学区陈家小学 甘肃 广河 731300
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在开展识字教学活动时，老师要确定出相应的教学目标，提出识字教学活动开展的要求以及任务等，构建出一个创新性十足的识字语文教学课堂，最大限度的提升语文识字教学的有效性。一个汉字就是一个故事，古老的文明传承给我们留下了有温度的，有气味的，有感情的，有魅力的汉字文化。小学生识字成效不仅直接关系到小学生听、说、读、写能力的发展，还影响小学生知识面的拓展和学习能力的提高，因此识字教学是语文教学的重中之重。在小学识字教学中，如何将传统文化渗透到识字教学中，同时又能提高学生识字的效率是本文探讨的重点问题。
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