【摘 要】
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文章立足课程理念,有条理地分析如何优化音乐活动策略,促使学生参与音乐学习活动,深化学生的音乐情感体验,使学生的音乐个性获得发展。
Based on the concept of curriculum
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文章立足课程理念,有条理地分析如何优化音乐活动策略,促使学生参与音乐学习活动,深化学生的音乐情感体验,使学生的音乐个性获得发展。
Based on the concept of curriculum, the article analyzes systematically how to optimize the strategies of music activities, promote students ’participation in music learning activities, deepen students’ musical emotion experience and make students develop their musical personality.
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