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基于写作范式转型的背景,吸纳最新写作教学理论与实践研究成果,针对当前写作教学领域存在的困境,指出写作能力的形成需要情境化的写作知识.在任务写作中可提炼出情境化写作知识选择与开发的三条路径,依据具体的写作课例提出情境化写作知识选择与开发的运用策略,推进写作教学“教材内容”的“情境化”.
任务写作中情境化写作知识的选择与开发
【摘 要】
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基于写作范式转型的背景,吸纳最新写作教学理论与实践研究成果,针对当前写作教学领域存在的困境,指出写作能力的形成需要情境化的写作知识.在任务写作中可提炼出情境化写作知识选择与开发的三条路径,依据具体的写作课例提出情境化写作知识选择与开发的运用策略,推进写作教学“教材内容”的“情境化”.
【机 构】
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赣南师范大学文学院,江西 赣州 341000
【出 处】
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语文教学通讯·B刊
【发表日期】
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2021年11期
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