【摘 要】
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本报综合消息 1月31日，教育部国际司副司长徐永吉带队前往深圳调研粤港澳大湾区教育工作。上午，调研组到访深圳高级中学了解学校开设国际课程有关情况；下午，实地考察香港中文大学（深圳）并召开调研座谈会。广东省教育厅副厅长朱超华、深圳市教育局副局长许建领陪同调研，驻香港联络办教科部、驻澳门联络办教青部及港澳教育部门、內地与香港各有关高校代表等参加座谈。 座谈会上，许建领汇报了深圳市推进粤港澳大湾区教育
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本报综合消息 1月31日，教育部国际司副司长徐永吉带队前往深圳调研粤港澳大湾区教育工作。上午，调研组到访深圳高级中学了解学校开设国际课程有关情况；下午，实地考察香港中文大学（深圳）并召开调研座谈会。广东省教育厅副厅长朱超华、深圳市教育局副局长许建领陪同调研，驻香港联络办教科部、驻澳门联络办教青部及港澳教育部门、內地与香港各有关高校代表等参加座谈。
座谈会上，许建领汇报了深圳市推进粤港澳大湾区教育合作发展的总体情况、工作思路及面临的困难，并提出若干政策建议。各参会人员围绕粤港澳大湾区建设对中外合作办学的客观需求、如何建设国际教育示范区、如何创新粤港澳大湾区合作办学管理体制机制、高校深化合作等问题进行了充分讨论并交换意见。
徐永吉充分肯定了讨论成效，并对各参会代表的建言献策表示感谢。他指出，推动粤港澳大湾区教育事业发展，需要进一步加强顶层设计、完善法律法规、创新体制机制、破除制度障碍。教育部希望在广泛吸纳各界意见的基础上，借助粤港澳大湾区建设的有利契机，在中外合作办学工作方面实现一些突破。同时也希望各地、各高校充分利用现有的合作机制，发挥高校自主办学的灵活性，进一步发掘开放合作的潜力，共同努力把粤港澳大湾区打造成新时期教育对外开放的高地。
（深圳市教育局 供稿）
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