【摘 要】
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现行的小学语文教材中，古代诗歌占一定的比重。充分利用电教媒体进行古诗教学，能将学生带入诗的意境，体会诗人的感情，受到美的熏陶，发展他们的思维能力和语言能力。一、运用声像手
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现行的小学语文教材中，古代诗歌占一定的比重。充分利用电教媒体进行古诗教学，能将学生带入诗的意境，体会诗人的感情，受到美的熏陶，发展他们的思维能力和语言能力。一、运用声像手段，丰富学生感知，将其带入诗境古代诗歌文字精炼，意境优美，寓意深邃。小学生由于知识面?
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