【摘 要】
:
随着新课程信息化的改革与发展,信息技术被广泛的应用于教育教学中,成为了当前重要的教学方法.对此教师在教学过程中要重视信息技术在课堂教学中的应用,可将之和传统的教学方
【机 构】
:
隆安华侨管理区小学,广西 隆安,532703
论文部分内容阅读
随着新课程信息化的改革与发展,信息技术被广泛的应用于教育教学中,成为了当前重要的教学方法.对此教师在教学过程中要重视信息技术在课堂教学中的应用,可将之和传统的教学方法结合起来,在上课时采用新颖的图片或者动画素材来激发学生学习兴趣,并结合课堂上的知识点利用信息技术逐步的给学生导入课堂内容,帮助学生突破知识重难点,在提高学生数学知识基础的同时丰富学习内容,进而也实现课堂教学质量的提高.本文从当前数学教学实际出发,就小学教师在教学过程中如何利用信息技术给学生授课进行分析并提出相关教学策略.
其他文献
众所周知,班主任工作多、压力大,尤其是遇到中途接班的情况,面临的问题就更多啦.遇到这种情况,作为一名教师就会责无旁贷的选择挑起重担,负重前行,不仅接班,而且要尽快熟悉学
“阅读兴趣”是小学生阅读动机中最为积极、最为活跃的成分.也是推动小学生阅读的直接动力.它表达为好奇、求知、探究、操作、掌握、运用等.有了兴趣学生就会主动地寻找读物,
小学阶段是小学生逻辑思维能力培养的起步阶段,在小学数学教学中,老师要注重把学习数学知识的过程转化为逻辑思考的过程,通过逻辑思维能力的训练,引导学生树立良好的逻辑思维
初中思想政治课程作为学生升学考试的一门重要课程,在素质教育体系当中发挥着不可替代的作用.新课程改革大背景下,对初中思想政治教育工作提出了全新要求,为此就需要我们认清
朗读是什么?特级语文教师余映潮先生这样为朗读下定义:朗读,是讲求语言准确、语流顺畅地充满诗意的文学活动.朗读是进行语言,情感熏陶的一种学习活动.朗读,是对作品进行品味
物理是一门综合性较强的学科,学生在学习过程中难免会遇到阻碍,使得综合成绩难以得到提高,再加上教师教学方法存在一定问题,更难提高整体教学水平,所以为了提高教学质量,高中
我国高职高专教育的培养目标是培养适合社会主义现代化建设需要的应用型专门人才。这就决定了高职高专管理类专业实训教学的目的,不仅要使学生掌握一定的专业理论知识,而且必
初中化学实验较多,且实验中蕴含很多化学知识,为了帮助学生更好地学习化学知识,教师在教学中应积极改变传统的教学方法,注重运用趣味性教学法,从而结合化学实验提出多个问题
现在的孩子生活幸福,在家里无时无刻不在享受着亲人的关爱与呵护,总有一种“以我为中心”的意识,当着“小皇帝”“小公主”.孩子们容易忽视了生活经历中许多值得珍惜的东西.
本文主要探讨了信息技术与小学课程学科的整合实例、整合的实效性、整合的发展点.