“自助式”课堂教学模式实施策略

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“自助式”课堂教学模式,是将学习的主动权和主要学习过程都交给学生,让他们在自主合作探究中进行学习的一种教学模式。这种模式就是在上课前学生通过个人自主学习和小组的资源共享,达成对文本较为详尽的理解,然后在课堂上把小组的学习收获与全班同学分享,并接受其他同学的质疑,从而在研讨中达到对文本的深入研读和理解,以达到预期的教学目的。一、创意思路1.在学习形式上。学生学习意识觉醒, “Self-help ” classroom teaching mode is a teaching mode that gives students the initiative and main learning process of learning to let them learn in the process of self-cooperation and exploration. This model is before the class students through individual autonomous learning and group sharing of resources to achieve a more detailed understanding of the text, and then in the classroom to share the learning of the group with the classmates, and accept the questions of other students, which in the During the discussion, the texts are thoroughly studied and understood in order to achieve the expected teaching purpose. First, the creative ideas 1. In the learning form. Students awakening awareness of learning,
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