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在区域推进“书香南岸，幸福教育”体系建设过程中，加强学校课程领导力建设是极为重要的发展举措之一。我们积极践行“智慧参与”特色校训，以“主体参与课程建设”的项目研究成为区级试点学校。在实践中，我们认为家长资源是课程资源的一个十分重要的部分。把家长纳入学校合作伙伴范围之内，充分挖掘家长的课程资源，
依托家长义工会 丰富学生综合实践活动
【摘 要】
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在区域推进“书香南岸，幸福教育”体系建设过程中，加强学校课程领导力建设是极为重要的发展举措之一。我们积极践行“智慧参与”特色校训，以“主体参与课程建设”的项目研究成为
【机 构】
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重庆市南岸区龙门浩小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年42期
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