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转岗幼儿教师，是近几年因当地幼儿教师短缺不足，把部分中小学教师因工作调动的关系补给到幼教岗位后出现的特殊群体。这些教师都有着多年的工作经验，但在幼教领域却是一名新兵。让这样的转岗教师在幼儿园教师专业上有长足的发展，需要一个不寻常的过程。
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。幼儿教师的专业化成长就是一个连续不断地改善和扩大自己的技能和知识，促使其达到高标准的过程。因此，我自当幼儿教师以来认真学习，努力提升自身的魅力，使自己尽快走向专业型教师的行列。
一、适应幼儿和幼儿园
1、了解教育对象，熟悉教育目标
幼儿园的教育对象是3至6岁的孩子。2012年教育部发布了《3—6岁幼儿发展指南》，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面，每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向;教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
我们只需要认真学习《指南》就基本对幼儿有所了解，但幼儿不是单纯书本上的孩子，他们各有各的特点，各方面发展不一，我们还必须了解本班各位孩子，聊天、和孩子一起做游戏都是好办法。
2、了解幼儿园的文化
幼儿园的文化无处不在，用心体会感受有助于较快融入幼儿园。要迅速适应幼儿园的文化氛围。了解幼儿园的发展历史，何时建园、幼儿园改革;幼儿园的办园理念（宗旨和发展目标）;幼儿园的办学特色（幼儿园研究的重点），同时也可以加强学习，对于自己的弱项及时弥补。了解幼儿园的荣誉和成绩，包括科研成果和教师取得的成绩，增强自己加入优秀集体的自豪感;幼儿园的各项制度，规范自己的行为，较好的熟悉和胜任自己的工作，和他人有效合作;幼儿园领导及同事的着衣特点、言行举止，主动和周围的同事交往，虚心向有经验的老师学习、请教，让自己逐渐熟悉和适应人际环境，更快的融入团队之中。
二、养成良好习惯
转岗教师面对全新的工作环境，可能会觉得每天都很忙碌，工作无头绪;或者整天没有一刻空闲，却还是没能达到预期的效果。即便这样原因不是我们不努力，而是没有调整好自己的角色。养成良好的工作习惯可以提高我们驾驭工作的能力，提高工作效率。
培根说过：“习惯是人生的主宰。”好习惯可以成就人的一生，坏习惯可以毁掉人的一生。好习惯并不是与生就来的，而是要靠后天的学习与坚持，每天努力一点点，年年进步一大截。我们应该主动调整自己的生活节奏、积极培养良好生活习惯。做到一日三餐合理饮食，及时补充水分，保障睡眠，适当锻炼，精力充沛的面对每一天。
1、及时工作不拖拉。
幼儿园的工作琐碎而繁杂，有时还有许多临时的任务或突发事件等待处理。如果不统筹安排就会陷入忙而无序，被琐事牵着鼻子走。面对大量工作要有积极心态，告诉自己“今日事今日做”;还要有一个大致安排，这样可以有序进行。
2、用心做事有质量
用心做事，不仅仅是努力，还要多看、多想。任何事情，都是由一些细节组成。幼儿园教育活动就是和一切细节打交道，所以我们一定要用心关注日常教育教学中的细节，透过细节看出潜在的问题并及时解决。
3、善于利用时间
有的时候我们需要打开或下载东西可是网速慢的象蜗牛;有的时候我们等车、等人、等开会;有的时候任务完成了，下班时间还没有到等。我们一定要把这些零散的时间利用起来，平时把一些不需要耗费大量的脑力思考，随时可以开始，随时可以中断，下次可以继续的事。比如：查看新闻，收集资料，整理文档，排桌椅等等放到这些时间完成。
三、不断调整心理状态
情绪影响态度，态度决定人生。保持良好的情绪状态会让自己充满自信，提高工作效率。现代人生活节奏快，压力大，转岗教师更要面对强大的工作压力，我们一定要积极的调适和改变，勇敢面对。
学会让自己安静，遇到心情烦躁的时候，你喝一杯白开水，放一曲舒缓的轻音乐，闭眼，回味身边的人与事，对新的未来可以慢慢的梳理，即是一种休息，也是一种冷静的前进思考。面对问题多思考，分析找出解决办法。
把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物充满信心，会赢得更多的求勝机会。学会关爱自己，只有多关爱自己，才能有更多的能量去关爱他人，多帮助他人，善待自己，也是一种减压的方式。
多和自己竞争，没有必要嫉妒别人，也没必要羡慕别人。很多人都是由于羡慕别人，而始终把自己当成旁观者，越是这样，越是会把自己掉进一个深渊。你要相信，只要你去做，你也可以的，为自己的每一次进步而开心。
广泛阅读，阅读实际就是一个吸收养料的过程，现代人面临激烈的竞争，复杂的人际关系，为了让自己不至于在某些场合尴尬，可以进行广泛的阅读，让自己的头脑充实也是一种减压的方式，人有时候是这样的，肚子里空空的时候会自然的焦急，这就对了，正是你的求知欲在呼喊你，要活着就需要这样的养分。
如果你的情绪一直难以调整，可以宣泄。比如：倾诉、哭泣、写日记、大叫、跑步、爬山等等。 要记得，每天保持一份乐观的心态，如果遇到烦心事，要学会哄自己开心，让自己坚强自信。
转岗教师要适应新角色，变成时刻和幼儿、家长、同事互动的“多面手”，在适应的过程中也许期待夹杂着失落，欢笑伴随着泪水，相信拥有爱心的我们可以顺利、勇敢、智慧的走好职业生涯的这一步。
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。幼儿教师的专业化成长就是一个连续不断地改善和扩大自己的技能和知识，促使其达到高标准的过程。因此，我自当幼儿教师以来认真学习，努力提升自身的魅力，使自己尽快走向专业型教师的行列。
一、适应幼儿和幼儿园
1、了解教育对象，熟悉教育目标
幼儿园的教育对象是3至6岁的孩子。2012年教育部发布了《3—6岁幼儿发展指南》，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面，每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向;教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
我们只需要认真学习《指南》就基本对幼儿有所了解，但幼儿不是单纯书本上的孩子，他们各有各的特点，各方面发展不一，我们还必须了解本班各位孩子，聊天、和孩子一起做游戏都是好办法。
2、了解幼儿园的文化
幼儿园的文化无处不在，用心体会感受有助于较快融入幼儿园。要迅速适应幼儿园的文化氛围。了解幼儿园的发展历史，何时建园、幼儿园改革;幼儿园的办园理念（宗旨和发展目标）;幼儿园的办学特色（幼儿园研究的重点），同时也可以加强学习，对于自己的弱项及时弥补。了解幼儿园的荣誉和成绩，包括科研成果和教师取得的成绩，增强自己加入优秀集体的自豪感;幼儿园的各项制度，规范自己的行为，较好的熟悉和胜任自己的工作，和他人有效合作;幼儿园领导及同事的着衣特点、言行举止，主动和周围的同事交往，虚心向有经验的老师学习、请教，让自己逐渐熟悉和适应人际环境，更快的融入团队之中。
二、养成良好习惯
转岗教师面对全新的工作环境，可能会觉得每天都很忙碌，工作无头绪;或者整天没有一刻空闲，却还是没能达到预期的效果。即便这样原因不是我们不努力，而是没有调整好自己的角色。养成良好的工作习惯可以提高我们驾驭工作的能力，提高工作效率。
培根说过：“习惯是人生的主宰。”好习惯可以成就人的一生，坏习惯可以毁掉人的一生。好习惯并不是与生就来的，而是要靠后天的学习与坚持，每天努力一点点，年年进步一大截。我们应该主动调整自己的生活节奏、积极培养良好生活习惯。做到一日三餐合理饮食，及时补充水分，保障睡眠，适当锻炼，精力充沛的面对每一天。
1、及时工作不拖拉。
幼儿园的工作琐碎而繁杂，有时还有许多临时的任务或突发事件等待处理。如果不统筹安排就会陷入忙而无序，被琐事牵着鼻子走。面对大量工作要有积极心态，告诉自己“今日事今日做”;还要有一个大致安排，这样可以有序进行。
2、用心做事有质量
用心做事，不仅仅是努力，还要多看、多想。任何事情，都是由一些细节组成。幼儿园教育活动就是和一切细节打交道，所以我们一定要用心关注日常教育教学中的细节，透过细节看出潜在的问题并及时解决。
3、善于利用时间
有的时候我们需要打开或下载东西可是网速慢的象蜗牛;有的时候我们等车、等人、等开会;有的时候任务完成了，下班时间还没有到等。我们一定要把这些零散的时间利用起来，平时把一些不需要耗费大量的脑力思考，随时可以开始，随时可以中断，下次可以继续的事。比如：查看新闻，收集资料，整理文档，排桌椅等等放到这些时间完成。
三、不断调整心理状态
情绪影响态度，态度决定人生。保持良好的情绪状态会让自己充满自信，提高工作效率。现代人生活节奏快，压力大，转岗教师更要面对强大的工作压力，我们一定要积极的调适和改变，勇敢面对。
学会让自己安静，遇到心情烦躁的时候，你喝一杯白开水，放一曲舒缓的轻音乐，闭眼，回味身边的人与事，对新的未来可以慢慢的梳理，即是一种休息，也是一种冷静的前进思考。面对问题多思考，分析找出解决办法。
把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物充满信心，会赢得更多的求勝机会。学会关爱自己，只有多关爱自己，才能有更多的能量去关爱他人，多帮助他人，善待自己，也是一种减压的方式。
多和自己竞争，没有必要嫉妒别人，也没必要羡慕别人。很多人都是由于羡慕别人，而始终把自己当成旁观者，越是这样，越是会把自己掉进一个深渊。你要相信，只要你去做，你也可以的，为自己的每一次进步而开心。
广泛阅读，阅读实际就是一个吸收养料的过程，现代人面临激烈的竞争，复杂的人际关系，为了让自己不至于在某些场合尴尬，可以进行广泛的阅读，让自己的头脑充实也是一种减压的方式，人有时候是这样的，肚子里空空的时候会自然的焦急，这就对了，正是你的求知欲在呼喊你，要活着就需要这样的养分。
如果你的情绪一直难以调整，可以宣泄。比如：倾诉、哭泣、写日记、大叫、跑步、爬山等等。 要记得，每天保持一份乐观的心态，如果遇到烦心事，要学会哄自己开心，让自己坚强自信。
转岗教师要适应新角色，变成时刻和幼儿、家长、同事互动的“多面手”，在适应的过程中也许期待夹杂着失落，欢笑伴随着泪水，相信拥有爱心的我们可以顺利、勇敢、智慧的走好职业生涯的这一步。