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教师职业生涯是指教师在学校教书育人以及一系列相关活动的经历。休伯曼将教师职业发展分为五个阶段。契合这五个阶段，教师应该积极进行及时有效的自我评价与反馈。只有通过自我分析认识自己、了解自己，才能更有效地规划和管理自己的职业生涯。
契合教师职业生涯发展的自评20问
【摘 要】
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教师职业生涯是指教师在学校教书育人以及一系列相关活动的经历。休伯曼将教师职业发展分为五个阶段。契合这五个阶段，教师应该积极进行及时有效的自我评价与反馈。只有通过自
【机 构】
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重庆师范大学,西南大学教科院
【出 处】
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教育测量与评价：理论版
【发表日期】
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2010年3期
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