【摘 要】
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摘要：本研究针对生物统计附试验设计课程的实验教学中存在的问题，采取了SPSS统计软件的应用、数显互动系统的应用、上机考核方式的改革等多种改革措施，增强了学生对生物统计附试验设计的学习兴趣及动手能力，提高了实验教学效果。 关键词：生物统计学;SPSS;考核方式;改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）18-0247-02 生物统计学是数
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摘要：本研究针对生物统计附试验设计课程的实验教学中存在的问题，采取了SPSS统计软件的应用、数显互动系统的应用、上机考核方式的改革等多种改革措施，增强了学生对生物统计附试验设计的学习兴趣及动手能力，提高了实验教学效果。
关键词：生物统计学;SPSS;考核方式;改革
中图分类号：G642.0
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