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我教了二十多年的语文，最大最深的一点感受就是在阅读教学中要珍视学生的“自主选择”。时下，正值新的课改中，据《课标》“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”之要求，更应该让学生个体进行积极的选择。选择是人的基本权利，学生也同样享有这样的权利，正是在自主选择中，学生的选择意识被唤醒，选择能力得培养。学生如果能根据自己的爱好，兴趣和个性对学习内容、学习目的，学习方式等进行选择。这样学生的责任感就会逐步增强，每个人都为自己的选择承担一分责任，也有利于学生了解自己的特点，为其思考发现，探索和创新提供广阔的空间。