小学数学课堂培养学生质疑能力的研究

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yumimiteresa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的质疑能力是小学数学教学的重要内容,质疑是学生在课堂学习中进行积极思考的体现,更是学生创造能力和创新精神的萌芽.因此,教师在课堂教学中要注重培养学生的质疑能力,鼓励学生的大胆质疑,充分发挥学生的主人翁作用,为学生创新思维的培养奠定基础.本文重点就小学数学课堂中如何培养学生的质疑能力进行了研究.
其他文献
教学目标rn1.正确、流利地朗读课文,感受小嘎子鲜活的人物形象.rn2.理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、心理活动等描写人物的方法,能够进行简单的片断仿写.rn3.激发学生
[教材分析]rn《将相和》是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第五组“中国古典名著之旅”的第一篇精读课文.本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的.
随着新兴企业的崛起,学术界和实务界普遍认识到新技术、独特的商业模式、具有企业家精神的创始人团队等要素在企业发展过程中开始发挥越来越重要的作用。在此基础上,本文认为一
“数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.”它是对于数学理论的一种概括与总结,是总结性的,也是最广泛的.那么,教师对
一、专题:珍惜资源保护地球rn(一)单元学习内容rn地球,是人类共同的家园,也是人类唯一的家园.“珍惜资源,保护环境”是人类永恒的主题.本组教材围绕这一主题编排了四篇课文,
联合分析(Conjoint analysis)是应用统计领域用于多变量分析的一种专门的技术,其基本原理是以经济学上的基数效用函数和心理学测量技术为理论和技术基础,应用统计计量方法进
目的:观察妇科患者常见阴道炎原因分析,并总结相关预防保健措施.方法:我中心妇保科2018年12月-2019年12月帮助乡镇卫生院收治的54例阴道炎确诊患者(观察组)以及未感染阴道炎6
中学物理课程主要以实验教学为基础,在其教学中应突出实验特点,重点对学生的创新能力进行培养.随着新一轮课程改革的发起,实验教学模式也随之发生改变,探究式学习、合作式学
随着我国教学改革的不断深入,初中阶段的英语阅读在提升学生综合英语素质水平中的作用也逐渐凸显出来.为了更好的开展以学生为中心的教学工作,实现英语阅读教学质量的整体提
初中阶段正是学生各方面能力形成的关键时期,其中,基础知识教学是教学当中非常重要的内容.学生想要让自身的语文素养和语文能力得到提升,需要掌握扎实的基础知识.本文针对初