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引导探究获新知——《圆的认识》教学案例与反思
引导探究获新知——《圆的认识》教学案例与反思
来源 :湖北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stefanie888
【摘 要】
:
《圆的认识》是九年义务教育六年制小学教材《数学》第十册的教学内容。案例一、创设情境.导入新课课件出示:有20个小朋友站成一排,做套花游戏。花在一排中间的正前方。比比谁
【作 者】
:
喻友芳
【机 构】
:
武汉市黄陂区六指街六指小学
【出 处】
:
湖北教育(教学版)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
《圆的认识》
教学案例
引导
九年义务教育
教学内容
《数学》
小学教材
导入新课
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《圆的认识》是九年义务教育六年制小学教材《数学》第十册的教学内容。案例一、创设情境.导入新课课件出示:有20个小朋友站成一排,做套花游戏。花在一排中间的正前方。比比谁先套到这朵花。
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